电子商务运营技能大赛总结-固原市职业技术学校
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电子商务运营技能大赛总结

发布时间:2019-12-03   浏览:[]

电子商务运营技能大赛总结

2019年11月28日学校成功举办了第十二届学生职业技能大赛。通过本次大赛充分展示了学校各专业师生的风采,展现了高超的专业技术水平和良好的职业素养,体现了我校教育教学效果。

其中,电子商务运营技能大赛,由来自2018级电子商务专业的31名同学组成八个参赛小组参赛。学生们顺利的完成了各个参赛项目,并邀请学校领导、教职工和其他专业学生进行了参观,现将工作总结如下:

一、大赛宗旨

本次大赛为了进一步推动我校职业教育的改革发展,推动教学,做练合一的人才培养模式。加强人才培养,提高学生技术水平和动手能力,调动学生学习专业知识和技能的积极性,展示学生学习成果,检验教师教学效果促进学校比技能促成长良好学风与文化的形成。本着全员参与竞技激发学习技能,突出能力训练展示教学过打造专业品牌,弘扬工匠精神,提高职业素养的大赛宗旨,圆满的完成本次校技能大赛。

二、赛前准备

1、项目确定

按照学院会议精神以及全区技能大赛比赛项目要求,本次电子商务专业电子商务运营技能大赛,由来自2018级电子商务专业的31名同学组成八个参赛小组参赛。

2、计划制定

按照全区技能大赛规定项目和自选项目确定训练内容及训练时间,提前拟定训练内容和指导教师,并制定了详细的训练计划以及经费计划,确保在比赛之前能够完成训练内容。

3、人员筛选

本次参加技能大赛的均为2018级学生,在确定大赛训练方案后,利用课堂及课余时间,通过文化理论测试和实操能力考核,确定了8组31名同学分别参加技能大赛。

4、赛前训练

结合学校日常教学安排,在不影响参赛学生正常学习的情况下,安排周一至周五每天下午课后进行专项训练,教师和学生每天都坚持刻苦练习,希望在比赛中获得佳绩。

三、激烈竞赛

本次校电子商务专业技能大赛为期一天,在11月28日经过激烈紧张的比拼,最终“菜鸟小分队”参赛小组以83。76分的成绩取得了参赛项目第一名,五个参赛小组取得奖项,大赛分为产品拍摄和运营平台操作两个场地,比赛内容涵盖了产品拍摄、图片处理、营销海报制作、详情页制作、客户服务、网络营销等项目环节。为了体现公正公平公开的竞赛原则,竞赛工位通过抽签决定,竞赛所需的硬件设备和常用工具统一提供,参赛队员在赛前十分钟进入,在过程中选手需要严格遵守操作规程积极备战,评委老师按照评分项目进行打分并过程中为学生点评优缺点,助其更上一个新台阶。

四、大赛不足

1、训练时间虽然开始的早,但是总的训练时间仍然不足,学生在个别项目上练习时间少,没有达到预期效果。

2、学生对平时所学内容掌握程度不够熟练,不能很好的利用到实际的电商运营当中来。

五、下一步工作思路

1、按照比赛前结果,提前挑好参加区赛技能大赛的学生,利用平时课余及周末时间开始训练。

2、增强师资培训养双师型教师,加强实训指导教师的教研活动,指导教师在训练方法上面下功夫,不断优化训练方法,摸索出行之有效的训练方法,在巧字上突破做到事半功倍。

3、通过举办的技能大赛进一步激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造学生学技能、比能力的良好氛围,从而全面提高学生职业素质和技能水平。培养合格的技能型人才。通过本次技能大赛,我们也认识到了自身存在的不足,接下来我们将会更加努力,克服存在的问题,以更饱满的精神面迎接全区技能大赛的挑战。

六、比赛实景

                     

                                     图片制作                         产品拍摄

       

                                        产品拍摄                     产品拍摄

       

                                       平台运营                         平台运营

电子商务运营技能大赛的举办,对我院电子商务专业教学有着非常重要的意义,通过比赛,对学生既是专业综合能力的检验,又是对专业认识的重新定义,对学校和老师,是对学生学习情况的了解,同时又是对教学方向和重点的调整。


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